الأربعاء، 15 أكتوبر 2008

(6) تابع مدرسة علي بن أبي طالب ع.م.للبنين بالمنتزه

مع أ. محمد ممود إسماعيل المدير العام ، وهو يتذوق أحد منتجات التربية الزراعيةمع المرحوم أ. محمود جوهر مدير التعليم الإعدادى خلال افتتاح وتفقد المعرض السنوى
· مع لفيف من قيادات الإدارة خلال افتتاح المعرض السنوى للأنشطة التربوية









*علي اليسار: لقطة من إحدى رحلات المدرسة ، والتي كانت تجمع بين التلاميذ وأولياء الأمور والأساتذة وأبنائهم
ويظهر فيها أ. إبراهيم توفيق المحاسب بالبنك المركزى
وزوج أ. سناء وديع عبد المسيح الأخصائية الاجتماعية الأولي بالمدرسة علي مدى سنوات نهضتها..(تجلس خلف أ. محمد مصطفي نائب رئيس مجلس الآباء وابنته) والتي تعتبر أشبه ما تكون بالجندى المجهول ، لاختفائها تقريبا من الصور ، رغم ما أعطته للمدرسة من الجهد والوقت والعرق ، كما ساهم زوجها في تقديم كل ما تحتاجه المدرسة وأساتذتها من تيسيرات مصرفية.. وكثيرا ما كانت تشارك هذه الأسرة الفاضلة ـ المكونة من الأبوين والطفلين جرجس ، بشاى ـ "عائلة المدرسة" في أفراحها ، واحتفالاتها ، ورحلاتها.. ولولاها لما اكتملت هذه المنظومة التربوية الرائعة..
كما يبدو نجلي ياسر ، وأحمد نجل أ. مجدى عبد الله
* وعلي اليمين: صورة حديثة بالموبايل لـ:أ. إبراهيم توفيق في مكتبه بالبنك المركزى ، إلا أن التصوير تم عكس الإضاءة الطبيعية. (أكتوبر 2009)
أحد الاجتماعات المتواصلة بالآباء والمعلمين

السبت، 26 يوليو 2008

(10) ربط أسئلة الامتحانات بمسيرة مدرسة علي بن أبي طالب ع. م. للبنين بالمنتزه

تجاوب المدرسين
مع النجاح الذى تحقق في مدرسة علي بن أبي طالب ع.م. للبنين
من خلال وضع أسئلة الامتحانات

امتحان الدورالثاني للصف الأول في مادة اللغة العربية

سؤال التعبير عن حصول المدرسة علي كأس النظافة

امتحان النصف الأول من العام الدراسي في مادة اللغة العربية للصف الأول
سؤال التعبير أ عن قضاء يوم مدرسي في مدرستك النموذجية

والسؤال ب عن كتابة برقية لمدير المدرسة بمناسبة حصول المدرسة علي المركز الأول


سؤال الفهم في امتحان اللغة الإنجليزية Read and answer the questions عن المدرسة

اختبار شهر أكتوبر في مادة اللغة العربية للصف الأول مجموعة ب

سؤال التعبير عن ترقية مدير المدرسة إلي الثانوى


الورقة الثانية من امتحان اللغة العربية للصف الثاني / الدور الثاني

سؤال القواعد عن مدينة العلم "علي بن أبي طالب"


امتحان الدور الثاني للصف الثاني لمادة اللغة العربية

والسؤال في التعبير عن حصول ابن المدرسة الطالب محمد عبد العاطي ، علي المركز الأول في الشهادة الإعدادية علي مستوى المحافظة

تسيير الأعمال اليومية

طلب إفادة رسمي
(انظر
"تقرير المتابعة الميدانية")
تصريح خروج لأحد العاملين بالمدرسة ..وهو نظام تم تطبيقه في جميع المدارس التي تحملت فيها مسئولية القيادة بدءا من مدرسة علي بن أبي طالب ع.م. للبنين

استدعاء رسمي لأحد العاملين بالمدرسة للحضور إلي مكتب مدير الإدارة


إخطار المعلم بالملاحظات المأخوذة عليه أثناء زيارته في أحد الفصول






الصفحة الأولي من التقرير اليومي عن سير الدراسة المطلوب تحريره بمعرفة وكيل المبني ومساعديه والقائمين بالإشراف

الخميس، 24 يوليو 2008

العملية التعليمية في كتاباتي الصحفية..انقر للتكبير وقراءة المقالات

مقال بعنوان "تحية لعلم الوطن" منشور بجريدة "القاهرة" الصادرة عن وزارة الثقافة بتاريخ 1 نوفمبر 2005
مقال بعنوان "مقترحات تعليمية" منشور بجريدة "القاهرة" الصادرة عن وزارة الثقافة بتاريخ 14 سبتمبر 2004
مقال بعنوان "مع بدء الدراسة" منشور بباب "ملتقي القراء" بملحق "سوق السيارات" بجريدة الأهرام ، بتاريخ 17 سبتمبر 2004 ..
* يرجي الرجوع إلي مدونتي "كتاباتي الصحفية" للاطلاع علي المزيد من المقالات
ـــــــــــــــــ
(جارى استكمال المقالات)

الجمعة، 18 يوليو 2008

الإقرار المطلوب من المعلمين عن إنهاء المناهج


إقرار مدرس أول المادة بالتأكد من قيام المدرسين الخاضعين لإشرافه بتدريس جميع أجزاء المنهج وعمل المراجعات اللازمة وحل نماذج الوزارة ، ومطابقة كراسات الطلاب لذلك
(انقر..للتكبير وقراءة التفاصيل)
الإقرار المطلوب من كل مدرس في نهاية كل فصل دراسي بإنهاء تدريس كافة أجزاء المنهج

الخميس، 10 يوليو 2008

إشراك التلاميذ وأولياء الأمور في المسئولية

بطاقة مطورة لتنظيم مقابلات أولياء الأمور للمدرسين حسب مواعيد محددة لكل مدرس ، بالإضافة إلي اللقاء الشهرى المفتوح ، فضلا عن اللقاء السنوى المخصص لكل فصل بحضور الأطراف الثلاثة للعملية التعليمية: الطالب ، ولي الأمر ، المدرس + الأخصائي الاجتماعي المختص + وكيل شئون الطلبة + ناظر ومدير المدرسة (انظر صورة الوجه الآخر من البطاقة أسفل هذه الصفحة)
مخاطبة أولياء الأمور بخصوص نتيجة امتحان نهاية الفصل الدراسي الأول وما يتطلبه الأمر من تعاون مع المدرسة ، مع الإعلان عن تنظيم محموعات التقوية
* نموذج الاستفتاء علي توصية مجلس الآباء بتوحيد الزى المدرسي لآول مرة في التعليم الرسمي ، والذى كانت نتيجته إيجابية بنسبة كبيرة ، بعدما تعهدت المرسة بتوفير الزى للطلبة المحتاجين عن طريق الجهود الذاتية
إقرار من المكتب التنفيذى لاتحاد الطلاب علي مستوى كل فصل ، بقيام جميع الأساتذة بإنهاء كافة المقررات وحل جميع الأسئلة والتمرينات الواردة بالكتاب المدرسي وكتاب النماذج
(انقر..للتكبير وقراءة التفاصيل)

التقرير اليومي عن سير الدراسة في الصفوف النهائية ، والمطلوب تحريره بمعرفة أعضاء المكتب التنفيذى لاتحاد الطلاب ، لتدريبهم علي تحمل المسئولية
(انقر..للتكبير وقراءة التفاصيل)
(انظر الإقرار المطلوب من المكتب التنفيذى لاتحاد الطلاب علي مستوى كل فصل)
الدعوة لحضور اللقاء الشهرى المفتوح بين هيئات التدريس وأولياء الأمور الراغبين في الاستفسار عن أحوال أبنائهم الدراسية والسلوكية ، حسب موعده المعتاد ، ووفقا للبرنامج الموضح خلفه ، وذلك بوجود الطلاب أنفسهم
انقر للتكبير وقراءة التفاصيل
صورة الوجه الآخر للبطاقة المطورة لمقابلات أولياء الأمور.. وبها مواعيد تفرغ الأساتذة خلال الحصة الأخيرة في أيام وأماكن محددة لاستقبال أولياء الأمور
(انقر..للتكبير وقراءة التفاصيل)

بقية المطبوعات
(اضغط علي الموضوع الذى تريده)

توظيف المناسبات في تلبية احتياجات العملية التعليمية

توظيف إمساكية شهر رمضان المعظم في توعية الطلاب بالأحداث الجارية..وذلك بمناسبة بدء العمل في مشروع توشكي
(انقر..للتكبير وقراءة التفاصيل )

توظيف إمساكية شهر رمضان المعظم في الإعلان عن استمرار الدراسة وبرنامج المراجعة المجانية وعدم رفع الغياب حتي آخر يوم من العام الدراسي
(انقر..للتكبير وقراءة التفاصيل)

توظيف أجندة الجيب السنوية في الإعلان عن مواعيد الدراسة خلال النصف الثاني من العام الدراسي
(انقر..للتكبير وقراءة التفاصيل)
التهنئة بالعام الميلادى الجديد ، من خلال أجنذة الجيب السنوية ، وتوزيعها علي جميع الأساتذة والطلاب والزملاء بالإدارة والتوجيهات الفنية
(انقر..للتكبير وقراءة التفاصيل)

توظيف إمساكية شهر رمضان المبارك في توجيه رسالة إلي جميع الطلاب وأولياء الأمور ، عن استمرار الدراسة بالمدرسة حتي آخر يوم في العام الدراسي
(انقر..للتكبير ، وقراءة التفاصيل)
التهنئة بالعام الميلادى الجديد من خلال أجندة الجيب
(انقر..للتكبير وقراءة التفاصيل)

بطاقة التهنئة بحلول شهر رمضان المعظم
وتوزيعها علي جميع الطلاب والأساتذة والزملاء العاملين بالإدارة التعليمية والتوجيهات الفنية